《珠江时报》白领辞工两年组建支教队

文/记者 吴永芝  图/记者 訚洪  通讯员/好友营

      桂城青年伍景勋组建“好友营”助学，目前支教校点已达十几所

　　电脑前，伍景勋正与“好友营”助学组义工通过网络复核一批资助孩子的名单，工作虽然烦琐，但伍景勋对每一个数据都显得很小心。而在他心里还装着另一件事，很快就要出一个“留守农村支教”的电子杂志了，“好友营”宣传组的进展如何？

    两周岁的“好友营”专注于长期支教，现运作的支教校点11所，每学期支教老师25人左右，600多名孩子受益，是国内颇具规模的民间支教组织。而桂城的伍景勋正是这个组织的发起者，圈里人亲切地称他为“五哥”。

    五哥说，从事公益事业很快乐，但须理性经营。

■在呷咪坪，支教老师悠悠在教学生唱国歌。

公司主管辞职从事公益
　　2006年7月，曾在一家公司担任主管的五哥向公司提交辞职信，信中明确地说，他要去从事公益，而当时最主要的想法就是修一所希望小学。

    一次偶然的机会，五哥了解到，4年前四川木里的一个村由村民自发修建起一所简易的学校，但因没有老师，当地的孩子没有上过一天学，学校也变成了鸡羊圈。在基层村小组，缺乏的是学校还是教师？此时，他收到了四川木里一名代课老师的来信，信中说到，基层学校急需教师。

    于是五哥有了组织支教的想法，他到支教联盟网发帖，就有几十名网友积极回应，五哥从几十名报名者中找到了3名同伴，他们分别来自安徽、重庆和新疆。

联系支教被误认为推销员
　　2007年元宵后，五哥一行人走进木里。他向白碉乡九年制学校的罗校长说明来意，但当地的人不相信世间会有人免费来帮他们，罗校长还一度误解，五哥是来推销文具的。罗校长带着五哥到几所村小学走访后，开始相信了这个外人，随后，他把两名支教老师安排到中心小学，一个支教老师安排到烂房子村小。

    在烂房子村小，一至三年级的学生在此就读，4年级后才转入路途遥远的中心小学。因要教41名学生，唯一的老师小周不得不统一上课：今年上一年级，明年全部升二年级……三年一轮再招新生，为此，一个班的孩子年龄参差，7岁至15岁的都有。

离别时孩子们哭了

   学生们下午都要回家务农，教学质量得不到保障。支教老师李老师还发现，当地是个少数民族杂居地，学生们都用当地语言交流，汉语拼音基础差，考试及格成了班上的尖子生，李老师惟有强制学生开口说普通话，耐心教书育人。

    而学生、村民们开始用自己的方式表达对支教老师的敬意。“好友营”营友捐来20本字典，一个学生冲到支教老师杨笑笑面前致谢；村民韩叔对家里的客人大赞支教老师，并将儿女教育了一通，而五哥第一次与韩叔接触时，韩叔还像警察一样查看五哥的身份证。

    学期结束，村里小店的老板说孩子们的普通话标准多了，支教老师笑了；离别时，孩子们哭着问校长能不能把老师留下来，支教老师流泪了。

要让村里的孩子读到6年级

    随着支教队伍影响力不断扩大，有的学校开始找到“好友营”，找到五哥。在第三个学期，支教发展到3省12个校点、26名支教老师，其中有7个支教点分布在最基层的村级小学。第四个学期的支教情况，大体与第三学期相仿。

    今年5月，五哥带着几大计划，包括乙肝疫苗计划、营养加餐计划、成人班计划等，再次走进木里。但现实中，因持续经费问题，所有的计划也变成了空想。而将村小学从3年级开设到6年级，让九成的学生完成小学所有的课程，成了“好友营”支教组织最迫切的计划。

失学女童返校当“小老师”
　　“小老师”计划是个创新的做法。在支教点所在的山区农村，家长常要求女孩到三年级就辍学，回家务农甚至14岁就早嫁。但一些女孩的学习成绩并不差，“好友营”将其培养成小代课老师，负责小学一年级的领读等简单的教务工作，由“好友营”支付代课工资，并让支教老师辅导其自学课程，小代课老师仍可在中心小学保留学籍，参加升学考试。

    “例如，在药铺村小的王拉初，她要回家放羊，可60只羊每年能卖5头，收入就仅有1000元，但我们每个月支付她150元，这些孩子就能继续读书，还能有一技之长。”五哥说，每次跟家长沟通，家长都很支持“好友营”的工作，但也是由于资金问题，每个村小也只能帮助到极个别的学生，目前就仅有4名小老师。

    目前，“好友营”正推出2009年支教台历，开始对外宣传，已重返职场的五哥认为“好友营”正步入正轨，支教事业走向成熟。

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