开启乡村支教WEEK ONE：眼眸里都是讲台下的孩子

添加团队：支教组添加时间： 2018-09-29

每年的教师节，在祖国的乡村角落，总有一群特殊的“来宾”，或许是他们人生中第一次成为这个节日里的主角，也可能是今生唯一在这天收获满满的节日祝福，他们就是乡村支教老师。今年的教师节，刚好是他们第一天站在台上讲课的日子，他们并没有把教师节当作一回事，而是忙于观察、了解孩子，整顿纪律、卫生，衔接教学等，只希望能够尽快融入到教育工作中。

来到陌生的地方，看见一张张陌生的小脸庞，支教老师将希望带到这里，就想让乡村教育的星星之火继续燎原，为此，他们各施奇招，目的就是要冲破这层纱帐，让陌生变为熟悉。

素养提升：“除了书本的知识，老师更希望你们做一个对社会有用的快活人。”

对于乡村里的孩子，因为生活环境与城市不同，其父母为了生计常年外出打工，只好留下他们给年迈的爷爷奶奶照顾。加上乡村教育资源的匮乏，众多孩子无法得到全面的教育。本地老师要完成最基本的教学任务已经忙得喘不过气，根本难以过多关注孩子们的品德素养。

中国教育素来就有鼓励孩子德智体美劳全面发展，将“品德”置于首位，可显其重要性。支教老师历经重重考验以后，自然不会忘记这项教学重点。此外，在相互了解的师生关系建立以前，《思想品德》便成为支教老师与孩子们“破冰”的第一节课。

老师写在黑板上的关键词：诚实、守信、遵守纪律、注意卫生、珍惜学习资料

老师教导孩子们要心怀感恩

老师教孩子们要热爱祖国，热爱家乡，瞧！看孩子们把五星红旗洗得多干净

不以规矩，不能成方圆。因乡村小孩多为留守儿童，平时父母疏于严加管教，难掩淘气的性格。尤其对于一年级的新同学而言，更不懂学校规矩，成为支教老师务必解决的首要问题。从仪容仪表，坐姿，列队，课堂纪律，使用敬语到注重环境卫生等方方面面，均为教学要点。留任支教老师张玉春张老师凭借丰富的乡村教育经验，曾经说道，面对乡村小学里的孩子，搬出再多的大道理，还不如简单直接的教学方法，这样才能让孩子们在最短的时间内接受并掌握。支教老师并不希望阻碍小孩纯真稚气、追求自由的天性发展，只愿他们快乐汲取知识，在学习中找到欢乐，享受学习带来的乐趣！

支教老师正在整顿班级纪律，瞧老师的表情，就想到“严师出高徒”

支教老师向孩子们示范正确的坐姿

培养兴趣：“孩子们，请迈开你的步伐走出去，就会发现身边的一切美好。”

乡村里的大山丛林，田野溪流，都是大自然的馈赠，依然保留着原来的模样。支教老师为了给孩子们开拓一片崭新的天地，充分利用当地资源，致力培养他们的兴趣爱好。

除了语文、数学、英语三个科目以外，支教老师还需要承担辅科如美术、音乐、体育、科学等教学课程，这些都没有难倒多才多艺的支教老师。他们会带着孩子们走出教室，仔细观察小鸟的生活习性和形态；认识各类植物，了解树木的生长特点；他们会利用放学或周末时间，领着孩子们到学校附近捡鹅卵石用以制作石头画；在体育课上，他们会陪伴着孩子们一起做游戏、玩耍；他们还会与孩子一起整理图书角，培养小孩子的阅读兴趣，教会孩子们养成良好的阅读习惯以及爱护书本 ……

室外科学课

支教老师为美术课准备的教学用具，包括石头画和小手工，孩子们完成的画作用色大胆、鲜艳

师生一起打乒乓球，其乐融融

整理图书角

说到阅读，不得不提及绘本阅读。阅读影响孩子的一生，培养孩子的阅读能力，可以为孩子的终身学习打下扎实的基础，而有效开展绘本阅读，正是提高孩子阅读能力和培养阅读习惯的重要途径。支教老师给孩子们带来精彩的绘本课，通过绘本图画帮助孩子去理解文字和故事；通过美丽的图画，开启孩子的审美之旅，让他们不自觉地发现生活的美好，从而热爱生活；支教老师更是言传身教，模拟故事主人公，与孩子们一起互动，激发他们的想象力、语言表达能力和创造能力；同时，通过绘本故事，拓宽孩子的视野，让他们从多方面、更广阔的思维去审视问题。