王伟：是好友营支教第23届支教老师， 现赴湖南省永州市宁远县沈家村小任教三年级和四年级的语文。
不会不要紧，一次次教，第100次不会，你再教101次、102次。”
第二天，我上了“我有问题，你监督”于是乎，拿起笔给每一张试卷写上评语，发卷子时我告诉孩子们每一个孩子的脸上都洋溢着笑容。学习的积极性提高啦！
“明星你又进步啦，这次考试真不错那”一石击起千层浪，孩子的这句话打破了我心中的五味瓶，什么叫还好，良心发现及时批判了自己！不然，我哪能对得起孩子的点滴付出，一点点的进步。
每一周我都会给他们写针对性的周评，写出他们的进步。改变一点点开始啦。让我欣慰的不是分数的增加，而是字写得越来越好，课文读得越来越顺，课堂发言越来越精彩，嘴张开啦，手动起来啦，书端起来啦！，改变，就在欣赏间。
“改变，从欣赏开始！”
诚如果老师课堂上能将安全感、信任感带给孩子，他就能是孩子们调动最大的精神动力来进行学习。
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