【支教日记】H960廖辰：尽我们所能去种下一颗种子吧！

添加团队：支教组添加时间： 2023-06-09

廖辰老师与学生的课堂互动

“寻梦，撑一只长蒿，向青草更青处漫溯。”康桥是徐志摩的难忘的记忆，之于我的记忆，那青草更青处，多了一个马头上。

这是我的第一次支教之旅，阔别孕育着无数英杰的“红色摇篮”，来到柳宗元笔下的“荒野之城”永州。支教点是位于宁远县柏家坪镇马头上村的松溪小学，三个年级六十来号孩子，再加上手忙脚乱的六个支教老师便是我全部的柴米油盐。

两广与贵湘交界的永州，地大物博，但正如课本中所说的“永州之野产异蛇，黑质而白章。”生活条件上最大的不适应，可能就是这炎炎夏日，山中的蚊虫恼人吧。之于其他，总的来说，还是甚为惊喜的。

“荒野之城”——永州

在这里，物质上的穷困并不构成其不够发达的主要原因。诚然，我们仍旧能够见识到本世纪已经淘汰许久的土坯，很多人家甚至住在未装修的毛坯之中黯然度日，但吃喝还是很有保障的。乡间小路尽管曲折，但正常适应还是不成问题的。而支教点的某些孩子的物质水平，甚至要高于你我。

那么，穷的到底是什么呢？井口太小，天空太大，不愿意走出自己的舒适圈，恐怕这才是真正的病痛。他们对现有的物质水平基本满足，而所谓的求知欲，很难发现。大多数孩子浑浑噩噩，度日如同撞钟。他们的内心是空洞的，甚至看不到孩童所应有的灵动。如果说精神危机在城市的表现是各种焦虑不安，烦躁。在这里，则更多的是一种麻木。一种无知的麻木。这是很可怕的，麻木之于少年，会逐渐吞噬一个人的灵魂，很多人愿意用早熟去形容他们，但早熟一词，可能只是我们一厢情愿的看法。

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学生向廖老师提问

教育的担子在乡村可能比我们想象的要重的多，学源与教学资源都明显落后于城镇，这里有更多的问题学生，单亲重组家庭，以及留守现象是不可胜数的。复杂的血缘之下，甚至亲情也会变成一种奢求，我想这也是他们对周遭不再心动的极大成因，生存就已经是值得满足的，情感精神上的东西只是一种奢侈品。这不合理，也不应该，他们在成长过程中缺失的温情灌溉，我们对此并不无能为力。我想，还是种下一颗种子吧，尽我们所能去种下。虽然在很长的时间之内，他们都只能在土层的最深处蛰居，但曾经的温柔以待，或许在某个特定的时刻，能够轻叩他们的心扉。

松溪学校的孩子们

但行好事，莫问前程。一学期的支教，亦使我深感己力不足，若能再优秀一点，或许就可以更好地帮助一个孩子去种下那颗种子，或许能够让种子破土而出的时间不再那么漫长。

百年前，鲁迅先生在《狂人日记》中疾呼：“救救孩子！”是的，一场轰轰烈烈的新文化运动很大程度地促进了民族觉醒与人民思想上的解放。但我们仍然要记住这句呼声。习总书记说过，本世纪最大的危机便是信任危机，其本质便是精神上的坠落。“不患寡而患不均。”中国还有很多的农村是如此的，党给我们这一代人带来的使命绝对不可以半途而废。

去种下一颗种子吧，让他生根发芽，随风飞散，回归生命本来的模样。

来源：廖辰

编辑：宣传组