让支教点,成为一所真正的学校|好友营支教岗前培训第3弹

添加团队:支教组 添加时间: 2019-09-05

聚课程回顾&能量观察


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经过昨天一天的学习,很重要的一点是学会进行反思和复盘。我们分别安排了两个家庭组,去做昨天一天的课程回顾,以及对学员们一天的能量观察。在我们进行支教的时候,这也是很重要的能力——一方面我们要对学生的状态进行观察,从而调整自己的教学策略,另外一方面,对前一天的学习进行总结,也有助于和学生们一起巩固所学知识。


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(明亮的色彩、清晰的逻辑,能有效吸引学生的注意力)



四大主题,聚焦支教


我们选取了“基础教育”、“素质教育”、“师生关系”、“公共责任”四个主题,来聚焦支教生活中可能会遇到的情况。小组中,不同的经验可以互相提供思考和想法,有的伙伴有过教学经验,有的伙伴是为人父母的经验,有的伙伴还是学生,而有的伙伴有在团队中工作的经验。


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因为成长经历的不同,对于同样的事情,我们往往有不同的看法,这些看法往往决定了我们在面对事情时采取不同的行动,怎么在纷繁不同的意见中,为工作建立共识,将是做好支教老师团队工作的重要一步。


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前行者的经验,是后来者的礼物


在好友营支教的7个校点中,我们有分一类校点和二类校点。一类校点基本上没有本地老师,全靠支教老师组成的团队支撑学校运作。二类校点有1-3名本地老师,支教老师的侧重点在于带一个“好”的班级,为支教点加入新鲜的活力。


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接下来我们安排了两名资深的支教老师——周老师和张老师进行分享,主题分别是“支教团队如何影响学校?”和“个人如何影响与改变学校?”


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(张玉春老师作分享)


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(周有光老师作分享)


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