一本绘本，虽然只有一个故事，但以这个故事作为引子，可以延伸出很多故事。这样孩子就可以了解更多的故事，引发读相应主题同类书籍的欲望。今天我们就拿一本有趣的绘本来给大家分享。
《三只小猪的故事》大家是不是觉得老掉牙了呢？不过，大家耐心看下去，你会发现原来不是这样的。
按照三只小猪的故事情节，大灰狼把茅草屋和木头房子吹倒后，小猪就逃到了砖头房子里面去。
但结果，在这个《三只小猪》的故事里，小猪被大灰狼吹出了故事外面去了。
接着，小猪们进入了另一个故事，开始了一个神奇的故事之旅。
故事里的小猪和在故事外的小猪身体颜色是不一样的哦！大家来猜一猜，小猪们来到了一个什么故事里？细心的大家看出什么端倪了吗？是的，这是一个英语的童谣——Hey diddle diddle （嘿 稀奇稀奇真稀奇）
由三只小猪就可以引出一首英语童谣。
接着，他们又来到了另外一个故事。
这个故事源自欧洲的童话故事。
本来，童话故事中，巨龙拥有一朵金玫瑰，一位国王为了得到金玫瑰，派了他的一位王子去屠龙，最后王子经过激烈的斗争，屠了龙，拿到了金玫瑰。但在大卫版的《三只小猪》里，并没有按常理出牌。
我们在读这个绘本的时候，可以让孩子一同阅读《武士与龙》这个童话故事,这样一个故事就变成了两个童话故事和一首童谣了。
大卫版的《三只小猪》在机缘巧合下，救了那条巨龙，和巨龙成为了好朋友。三只小猪还通过逃出故事的方式，把大灰狼困在了故事的画纸中。
他们还把困住的大灰狼拿到了巨龙的故事中。
把巨龙带出了武士与龙的故事。
各种不可思议的、神奇的结果由三只小猪所创造。故事打破了童话故事过往的结局。最后，三只小猪和巨龙幸福地生活在一起。
其实，有时候我们讲一个主题的绘本，可以把相同主题的绘本放在一起，进行通主题大阅读。
例如谈父母的爱，如给孩子讲《猜猜我有多爱你》这本绘本的时候，可以把同类的绘本作一个汇总，以读引读，拓展多本绘本阅读。谈父母对孩子的爱和孩子回报父母的爱，如《爱心树》、《我讨厌妈妈》、《大嗓门妈妈》、《永远永远爱你》。
主题阅读把绘本阅读的眼界打开，从一本到多本，拓展阅读。这样，在大家的带领下，孩子们会看到更多的绘本。尤其是觉得说一个故事，还剩很多时间才下课的情况下，都可以用主题阅读。这次的分享就到这里，大家可以尝试一下哦！
文章作者：lulu老师
好友营支教：快乐公益，理性支教。
微博：@好友营支教
微信：haoyouying2006（好友营支教小秘书）
咨询QQ：77387920
©C opyright 2010 hyy1996.com.All Rights Reserved
好友营支教 版权所有 粤ICP备14013547号-1
