祖国的花朵丨H659河南商丘李方弟老师的支教日记

添加团队：支教组添加时间： 2016-12-01

导语：

李老师是2016年春在江西石门岭支教的支教老师，虽然江西的校点已经结束了，但是他的故事依然留在我们心中。多才多艺的他是孩子们的好朋友，给孩子们讲绘本、教他们唱歌、画画是他的最爱。而他眼中的孩子们，就像花朵一样，有着不一样的颜色和形态，但一样地热烈生长。

春寒料峭的时节，我们来到了石门岭小学。春山从荒芜慢慢转成苍翠，雨后的春笋长成耸云的良材，火红的杜鹃将层林尽染。在这里，我们与石门岭小学的孩子们相识。每一个孩子都像花儿一样，有着蓬勃的力量和生命，在一个学期的生活和学习中迸发出美丽的色彩。而我们三位支教老师，也在和孩子们相处的日子里，不断地提升了自己。

▲祖国的花朵们

每一个孩子都是祖国的花朵。刚来到学校的时候，孩子们带着新鲜感和热情，都希望能和老师愉快的相处。但我们发现有那么几朵“花儿”并不快乐。也许是支教老师更换地过于频繁，有些学生在开学之初还处于心理过渡期，不能很好地融入班集体。

学习标兵小云

我接触到一年级，有个小女孩小云，每天不说话，不吃早饭，性格内向，更有许多时候偷偷哭泣。我以为她是因为寒假在家呆得久了，刚回到学校不适应，不能克服恋家的心理，多次同她讲话也无结果。通过向前支教老师小婉询问，才知道小云是一个性格很开朗，很活泼的小女孩，为什么刚开学会变得这样孤僻呢？

▲孩子们有如山上的花，分外耀眼

紧接着，我的音乐课开始了。在课堂上，我们学习了《蜗牛与黄鹂鸟》《捉泥鳅》等歌曲，发现小云非常喜欢唱歌，在唱歌的时候，声音是所有学生中最大的，脸上也露出了笑容。于是，我让小云担任领唱，大大激发了她的学习兴趣，渐渐地也跟同学们和老师变得亲近了。

在后来的日子里，小云担任了班长，帮老师管理班级，认真负责，不仅是老师的好帮手，自己在各个学科上也取得了优异成绩。

傲娇小王子小鑫

一年级的另一位学生小鑫，在刚开学的时候十分不愿意来学校报道。偶尔在学校呆得几天，也是不同任何人讲话，自己安静地坐在座位上，下课就躲在墙根的角落里，一旦有人上前搭话，他便躲开不见。

▲只要老师一拿起相机，孩子们就自动开启表情包模式

直到后来一天早上，学生们陆陆续续到校，我开始给早到的同学拍照，小鑫虽然不是很开心，但是却没有拒绝我的拍照，在给其他同学拍照之后，也许他也被集体的快乐感染了，主动跑过来和大家合影。从那天开始，他便慢慢变得开朗了。后来举行第一次美术比赛，小鑫在我的指导下画山川树木，虽然笔法稚嫩，后来又画蛇添足加了很多不必要的雨滴，但也获得了三等奖。得到奖状的小鑫十分开心，接连几天都在不停地画画，私下里让老师指点。

书画小胖文生

▲不单单是考试好才有奖状，画画好也是可以拿奖的

二年级有一个学生文生，据说以前很暴力，也经常跟老师分庭抗礼。在给二年级上第一节课的时候，文生很明显表现出一种敌对情绪。但很巧合的是，我们第一节课讲到了世界未解之谜和外星探索，文生情绪高涨，十分喜欢探讨宇宙、外太空智慧生命这些话题，从他一个学期以来借的科普书就看得出来。文生在课堂上问到了许多我也无法解答的天文物理、哲学等命题，但我尽量用浅显的语言，加上板书，来讲解我所知的有限的天文学知识，但这也足以让孩子们大开眼界了。通过这些问题的探讨，文生很明显与我的关系拉近了。

▲孩子和她的美术作品

文生学习成绩中等，但在其他方面确实表现出惊人的天赋。他写出的字体，四四方方，端端正正，很有楷书的功底，画画的时候，体现出一种优秀的素描基础。但是他为人太过高傲，经常看不起其他同学。所以我也不会一直宠溺表扬他，总体上对他是表扬与批评同步。比如第一次美术比赛，虽然他得了二等奖，但由于他经常嘲笑同学不如他，对这次比赛结果不满意，认为自己应该得一等奖，于是我没有发他的奖状，并且不正面告知，让班长小钰传话给他，什么时候他学会谦虚谨慎，什么时候再给他奖状。后来，文生果然收敛了很多，上课也不再捣乱了，也不敢再嘲笑其他同学了。到了第二次美术比赛，我看他表现良好，就将两次的奖状一并发给了他。

天才少女小英

在所有的学生中，小英绝对是一个天才。她穿着朴素，安安静静，从不多话，甚至早读午读时也不怎么开口读书，但每次考试成绩都是第一。真可谓不鸣则已，一鸣惊人。小英应该属于那种记忆力超群，能掌握学习方法的学生，所以学习知识对于她来说是一件很简单的事。