开家长会中的尹老师
时光如水般悄然而逝。
2022年8月25号,我从长沙出发,到达宁远县下面的沈家小学,开始为期一个学期的支教生活。转眼间,一个学期就在期末质量检测结束后谢幕了。
回想这四个月,时间很长也很短,长到每天忙着上课备课改作业,没有时间去细数日历的翻动;短到感觉刚刚和孩子们熟悉起来,就要面临分别。
虽然我在去年已有支教的经历体验(黔西南乡村图书馆项目),但不是以站在讲台上的教师身份去支教,所以在8月份刚来的时候是感到非常惶恐的,害怕自己不能承担好这个身份责任。幸好,刚开始的岗前培训给了我很大帮助,让我适应当地环境,适应教学身份,也教会了我该怎么和学生相处,如何开展教学工作。
岗前培训活动
在正式开课后,我知道了相互交流学习的重要性,学习当从听课开始。在一开始,有幸被安排到当地完小听了专业教学五六年语文的老师的课,获益良多,此后还积极去听了其他老师的课,汲取更多的经验知识。
由于应试压力的存在,传统的课堂基本上是比较老套的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。而新来的老师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段,因此课堂活跃。在她们身上,有很多优点都是我要学习的。
开学第一天,我带着期待,带着不安,想着如何与我们班的孩子熟识,相处。当站上讲台后,却忽然镇定下来了。相互的自我介绍,快速的消除着陌生感。8个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。
天真可爱的孩子们
因为是全由支教老师支撑组成的学校,所以每个老师都会教好几门课,这也让我有更多的时间与孩子们相处,能够快速地融入了班集体中。除了上课外,学生中午也是在学校吃饭,因为我是班主任,所以生活上也会管到他们,在这时候陪孩子们吃饭,聊天,了解他们的喜怒哀乐,迅速与他们打成一片。放学了,还会叫上几个学生一起绕着村子散散步,进一步熟悉了解这个宁静的小村庄,与家长们聊聊天,了解孩子们的成长历程。
宁静的乡村
孩子们总是非常可爱的,他们总是在不经意间就会感动了你,在美术课做了手工,或是别的课写了卡片,他们会在下课铃打响后的第一时间冲进办公室送给你,有纸做的花,有写的小卡片,有千纸鹤,有时候还有学生从校外特意摘了花,板栗等等。在别人眼里这或许只是些不值钱的玩意儿,但其中的包含的情感已远远超出了金钱能够衡量的价值。
通过支教实践,在这里我们可以提高学以致用的能力,培养团结协作的精神和磨练吃苦耐劳的意志。有些事总是需要有人去做的,而作为新世纪的年轻人,我恰好去经历了,走过了,收获了。这几个月发生的所有事也将成为我心底最美好的回忆。
来源:尹鹏
编辑:宣传组
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