学习和成长是我们一辈子的事丨一封来自远方的回信

添加团队:支教组 添加时间: 2016-11-30

学习和成长是我们一辈子的事丨一封来自远方的回信 big picture

导语:

        关于资助学生,我们一直以来都希望资助人不仅仅能够给学生经济上的帮助,更希望他们关注到每一位孩子的点滴成长,成为他们人生路上的一盏明灯。

小香妹妹:

        你信里面的信息挺多的,很开心能通过书信的方式彼此增加了解,交流心得。我们通过好友营支教这个平台认识了对方,并一起成长,甚是开心。这份开心不仅仅为你的成长,也为我自己的成长。学习和成长是我们一辈子的事。


        你的文笔很纯净随性,字很工整,整个书面很整洁。字如其人,要努力将工工整整、干干净净坚持下去,让它们成为你的品行中重要的一面。这会给你后面的人生带来很大的帮助。

        透过你的介绍,我能感受到你家乡的美丽,你对你家乡、父母、姐妹、民族的爱。好好享受并珍惜这些爱。这些爱会在你未来遇到困苦的时候,给你莫大的支持。

        针对你信的信息,我有一些建议,也试着带着你一起思考思考:

        远离危险的地方!如信所说,雅砻江(我查阅了信息,应该是这个江吧)很美,很美。但江本身是不危险的,危险是因为我们自己将自己放在一个危险的地方。远离危险的地方!千万不要因为好奇,不要因为逞强,更别说因为贪好玩,就将你的生命放在危险之中,要知道你的生命对你父母、姐妹乃至我们以及你自己都有太重要的意义。


        坚强和不哭没有必然关系。想哭就哭吧,想笑就笑吧。好好体会自己的伤心和快乐,这些都是人生必然的经历。没有必要因哭而自责。你已经挺坚强的了!

        遇到难题的态度。站在你现在这个阶段,回忆下过去。你是否发现:你以前的难题好像都解决了?又或者你以前的难题好像都不是难题了。难题只是一道题,只不过这次他不是出现在测试中,而是出现在你生活中。虽然你觉得是挺难,但是从我们的经验来说,解决这些难题会极大地提升你的能力以及你面对难题的心理素质。下次难题再来,千万不要回避。笑一笑,然后想想自己能有什么办法解决他。不要害怕,请教你的老师、父母,一起解决掉它!


        关于你最最感谢的人。我们都必须清晰地明白:我们最最感谢的是父母,最最应该珍惜的是身边人。

        关于我的生活好不好。很好!尤其是通过好友营支教与你结缘之后,我的人生又进步了。不过好像没有你的进步那么大。

        你一定要快乐,并要有办法解决难题,要有办法能快乐,你才能用你的快乐去帮助别人;你一定要活好,并要有办法活好,才能够好好地帮助别人。


        关于来看我这个事。你现阶段没有足够的经费和时间来完成这个事。你要努力学习,如你所望上到好大学,找到好工作,过上好日子……甚至通过你的努力,让你的家乡更美好,让大家都知道你家乡的美丽,蘑菇的美味、民族的善良……那时候,大家都来看你。

        关于你最后所说的“爱心白费”的事。你要记住:爱心从来不会白费,永远不会。但做的事有可能白做,为啥?因为:

        (1)如果我们不在正确时间作正确的事情,那就可能白做。比如该我们好好学习的时候,我们却去钓了鱼、挖了蘑菇;

        (2)如果我们没有掌握做好一件事情的正确方法,那就也会白做。你现在所努力学习的知识,正是你做好事情的一些正确方法。不要厌倦知识(包括普通话,要多说多用),学习并获得知识是一辈子的事!这些知识是你以后笑对生活各种难题的非常好用的工具。


        然后,针对你的这封信,我发觉在语法和标点符号的使用上,还可以更完善一下。我们一起思考思考:

        文中“现在我们这又添了一个独特的风景—雅砻江”。对于这句话:

        (1)“又”在使用上,代表前面已经有一个了,现在再来一个的意思;

        (2)“添”在使用上,意思是以前没有的。但一条江不应该以前没有啊?

        (3)独特。下次记得告诉我独特是和其他什么风景比较?为什么独特?


        用词上,要仔细想想。建议你请教请教老师。好好过一次。

        文中“风景优美的雅砻江让很多人死去了”。从开篇来看,我觉得这应该是很轻松的文章,准备让读者好好领略一下你家乡的风景,你这么快就告诉我它让很多人死去了。下次将你们家乡的风景好好地写一写,让我们这些没有到现场的人也能感受下你家乡的美丽风景。文章中的情绪不能随意转换。从美丽到悲伤,要有一个过程。

        3.文中“但现在我又遇到一件很伤心的问题”。我读到这里很好奇,究竟是什么事情呢?你没说。在文中要有呼应,前面有问题,后面就应该有交代。


        最后,你下次来信的时候,我有一些想法,希望得到你的回答:

        1.你学习中是否有什么具体问题?比如信中所说:偏科?解决没有?数学成绩上来没有?有没有特别喜欢的科目?

        2.是否需要哪些方面的书籍?请教老师,列一个清单给我。

        3.我希望能看到你用英语写一段话给我。因为我发觉你的英语写起来和中文一样好看。

        最后,原谅我没有用笔写信给你。我的字不好看。我一直没有好好学习写字。这点你比我强很多。

        祝:健康快乐。父母身体健康。

蒋姐姐

2016年10月26日

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