佛山市好友营基金会2021年年度工作报告

2021年，我们在疫情防控的大环境中，在零星疫情反复的困境中，克服万难，继续前行。2021年，我们春秋两个学期的支教工作均顺利完成，所有的支教点探访、助学走访、教学交流工作，均在疫情反复的夹缝中进行。所幸在这不平凡的一年，我们通过努力，依旧取得很大的成果。

营友参与：理事+资助人+营友

受助学生：遍布四川、湖南、广东等地

乡村教师：支教老师+乡村本地老师

山区学生：支教点学生+送教点学生

在逆境中坚强前行

支教项目2021年年度工作总结

     春季学期，共203人报名，最终通过25人，招募成功率12.0%。
     秋季学期，共165人报名，最终通过22人，招募成功率13.0%。
     2021年全年，留任支教老师合计18人次。

      招募录取率比以前有所提高，留任率比例进一步增加，减少学校志愿者更替带来给孩子与教育的影响，学校运作的连贯更好。招募与成行的支教老师中，男女比例约为35：65，仍是女士略多。

      年龄>50岁的青壮年优质志愿者比例进一步加大，这些相对成熟、处事稳重的志愿者，更好地优化了支教团队。这一现象也是与我国人口素质、寿命提高，青壮年在50-60岁退休后，身体情况仍相当好、学历学识也高，他们也想寻求更有价值与意义的生活。这部分为男性比例居多，党员多，占60-65%以上。

     女性志愿者的年龄比例比较平均，从20-60岁基本平缓分布，特别汇集某一年龄段的不算明显。

     20-28岁男性，适合支教的比例低，尤其是20-23这一段的男生相对数量较少。

     呈现了考公务员、考研考编考教资热，与教育培训机构分流的综合情况下，把视线与脚步投向了支教。

      2021年春季与秋季学期，也是因为疫情与安全原因，取消线下培训，调整为线上+入校+走访支教的模式，更有效与更适应时代。但同时比较遗憾的也是因为没法实地见面，刚开始的熟悉度，情感联络，各支教学校的互动沟通，始终感觉欠缺了点什么。

      2021年的走访培训，特别感谢深村小学与凤翔小学的大力支持。4月份深村小学赖校长到宜章校区，为支教老师示范课，指导交流。更是到了岩市小学，为六年级做了一个毕业励志讲座，效果是非常理想。

      另外就是4月份凤翔小学廖校长的团队，同样实地到学校指导，听课。并到黄沙与宜章两个校区，为超500本地老师同台做了教学讲座，英语示范课，课后与教师们一起亲密交流，场面很是温馨感人！

      因后面疫情影响，期末总结会改为项目负责人直接逐个支教点走访的形式来完成。结束寄送证书与小礼物，作为一个支教学校的完整仪式。

       1.2021年春、秋两季学期支教工作圆满完成，每所支教学校均有支教老师到岗。项目所服务的支教学校，学生都接受了义务教育阶段的学习，根据国家教学大纲，完成教学目标。

       2.支教成绩：仍然保持支教各科，几乎所有都在县乡村类前30名之内，一半以上为前12名，前10，甚至前5名。

       3.教育均衡与校园管理：
       各校支教学校的志愿者老师根据项目章程，也依据今年的双减工作，深化了我们一直坚持的“全面发展”的校园教育理念与工作。所有科目均正常开展：包括科学、体育、绘本阅读、练字等。
       支教老师还组织丰富的校园活动，包括六一游园会、新年文艺汇演等活动，孩子们玩得开心。平时注意开展礼仪（白兔村小学），篮球、排球、象棋（沈家）；音乐与足球课程（一六杉木山学校）；美术手工，瑜伽，篮球（汝城白泉）等活动。

      4.进行每学期1-2次的家长会，平时在家长群有效沟通，有力地促进了家校关系，提升了家长的陪伴、家庭教育观念。尽量这些均为留守地区，80%以上家长均不在孩子身边。

      5.支教从村小延伸到中心校的支教（柏万城中心校、黄沙中心小学、黄沙镇校区、岩泉镇校区），有力地协助与促进大学校的教育。尤其是对黄沙镇校区与岩泉镇校区的两大交流培训，影响受益500多乡村老师，覆盖6000多学生）。

      6.2021秋的学期，我们进一步落实了校点负责人制度。几位留任的老志愿者、党员成为该学校支教小组的领头人。而沈家小学的胡老师，更是我们原北京小组10年多的核心骨干分子，这学期转换角色成为一名光荣而优秀的支教志愿者，很好地带领这个团队。

 1.注重时代变化：若说2021年最大的影响，表面可以说是疫情、经济大环境、到校与走访的不连贯、乡村教育情况在变化、相应的机构人手不足。但更多的是我们应该思考，在新情况如何更好更有效地应对新环境，更好地做好支教，我们经过两个学期的调整已经初步有一套比较有效的模式，这就是：
       遇难而上。

 线上+见隙实地培训与督导走访，1次见面永远比10次线上有效，两者结合尤佳。

 提升专业化。

 坚持全面教育与均衡教育，也充分结合乡村学校特点。

 从支教的村小学校影响到中心学校，从支教老师影响到本地老师。

 发展优质教育，尤其是科学兴趣的提升。

       2.疫情影响：情况环境多变下，风险与安全永远第一位。

       3.阳光心理建设：更加注重学生与成人的心理健康问题。加强运动，与积极心态的倡导。

       难忘的2021，我们会在2022做得更好！

助学项目2021年度工作总结

        资助人11%的增幅几乎是来自过去的资助人推荐，而退出助学行列的只有两位朋友，已经形成一个相对非常稳定的资助人群体。即使过去的资助人暂时无法参与助学活动，但是，他们推荐的朋友，重新接过他们的爱心之棒，继续传递温暖。有了过去的资助人对机构的诚信背书，对于新加入助学行列的爱心朋友，他们的资助更加稳定，资助时长更为持久。

        资助人数量的增加，一方面的原因是由于去年5月28日基金会顺利获得由佛山市财政局、国家税务总局佛山市税务局以及佛山市民政局共同批复下来的佛山市公益性捐赠税前扣除资格，意味着对于每一笔公益性捐赠，由机构开具的捐赠发票，个体捐赠者或爱心企业均可进行税金抵扣。特别对于爱心企业而言，能够减少税收，对他们的发展无疑是利好的。

        另一方面，继续做好资助人的维系工作。所有资助人都希望，他们的捐赠能够真正帮助孩子解决学习上的经济困难，让他们的学业得以继续，健康快乐成长。牵动资助人的心是受助孩子的成长情况，及时向资助人反馈孩子们的情况，一学年结束以后，孩子们在上下两个学期里面发生哪些变化，将相关的信息记录在成长手册上面，当资助人收到这本成长手册，了解到孩子的成长点滴，是他们最期待的年终回馈礼物。

      1.资料成文，档案立卷
      2021年，重新优化《助学工作流程图》、《致家长/学生告知书》和《致学校的一封信》，规范助学工作，包括家校的沟通工作；产出《资助人工作清单》和《受助学生工作清单》，用以指导工作的开展；与项目所有关系方签订相关协议和合作备忘录，明确各方的权利与义务；将受助对象的成长轨迹记录在册，立卷保存；通过《关于收集资助人对项目意见的调查问卷》，了解他们对项目工作的想法和真正需求，改进守旧的工作模式，制定更科学、更专业的工作方法，让项目获得持续良性的发展。

       形成一套完整的项目宣讲材料，其中包括简易版的《助学指南》，让每一位参与助学活动的爱心朋友都能清楚了解项目的详细情况。特别对于新加入的朋友，可以即时快速获取到相关的信息。

      2. 重新定位服务点和服务对象
      脱贫攻坚解决的是乡村绝对贫困的问题，而乡村振兴解决的是相对贫困的问题，从扶贫到乡村振兴，从绝对贫困到缓解相对贫困，项目在积极应对这些变化。

      过去，项目关注的服务对象更多的是来自绝对贫困家庭的孩子，与民政系统下的建档立卡户同步。

      去年的走访发现，家庭的经济支柱因为疾病倒下，一场工业事故或车祸夺走了身边亲人的生命或落下永久性的残疾，从此丧失劳动能力，经济收入骤减，又或是投资失败导致倾家荡产 …… 一场突如其来的意外，他们还没有来得及申请国家资助，家庭生活就已经陷入困境。他们的困难是相对的、暂时的，这类家庭的孩子是目前项目高度关注的服务对象。

      在孩子们接受教育的过程中，除了学习文化知识以外，也会同时接触课本以外的教育。我们发现，他们在面对繁重的学习任务，家庭变故，人际交往、人生抉择的困惑等情况时，会出现情绪的波动、迷茫，从而影响学习、生活及其心智的健康发展。

      近年，我们的受助对象频现因为学习压力而患上焦虑抑郁的个案，还有留守儿童、单亲家庭等原生家庭情况的存在，聆听他们的心声，帮助他们舒缓情绪尤为重要。项目一直致力于与受助对象的一对一访谈，以人均交流用时30分钟为基数，2021年全年累计线下与学生交流时数超过11000分钟，而线上均与每一位学生或家长进行沟通，交流时数更超过15000分钟。

      自2020年开始，项目就专门为应届的高三准毕业生举行考前主题活动。去年，除了应届的高三准毕业生以外，还邀请初三准毕业生参与，参与人数达到36人。活动是以一场绘画减压的工作坊为形式开展的，首次由工作人员引入心理疗愈的手法之一”绘画”作为活动内容，通过绘画涂鸦帮助参与者舒缓考前的心理压力。

       去年，由于新冠疫情零星爆发，服务点的走访因此受限。然而，关注服务对象的成长问题，始终刻不容缓。线下活动不能如常举行，项目开始改变活动模式，由线下转为线上。携手广东韶关乐昌团市委以及秀水镇社工站，合作举办乐昌市留守儿童第八期成长营活动，邀请专业老师，给服务对象进行线上一系列成长课程的讲授。

       同时，在朋友圈和家长群上面，分享由心理专家和家庭教育方面的专业导师开设的网络直播课，与受助孩子的家长一起探讨青少年在成长过程中常常遇到的心理问题，其内容涉及十多项，全是关注度极高的话题。

2021年年度财务工作总结

       2021年好友营基金会通过腾讯公益平台上线好友营一对一助学项目三次，共自筹善款774445.9元，并且在腾讯公益520公益日和99公益日两次活动中分配获得配捐49119.09元和74547.05元，全年合计获得配捐123666.14元，总共获得超过3300名爱心人士为项目进行捐赠。对比2020年助学项目无论在筹款金额还是参与人数都是历年来的新高。

       同时因筹款规模的上升，因此获得了腾讯公益平台和联劝公益基金会的非限定激励合计52084.39元。

       2021年上半年年度支教项目经费主要来自于腾讯公益平台和瑞德基金会的捐赠支持，下半年度通过支付宝公益平台进行善款募集，在三个月的募集周期内，共获得54737笔捐赠，筹得善款181052.68元，其中自筹金额77577.57元。

       2021年新增月捐人119人，目前共计有191名月捐人，同比上涨165%。每月月捐额从5240元上涨13258元，同比上涨153%。全年累计月捐收入154415.85元。

      1.  提前规划，筹备时间充裕。在得知腾讯公益平台将举行520筹款活动的消息后，提前三个月我们就开始着手准备。去年6月，同样提前三个月开始迎接99公益日的来临。520筹款活动对我们而言，可以说是一次千载难逢的好机遇，我们在这场活动上得到了”练兵”，收获丰富的筹款经验，为后来的99公益日做好充分的铺垫。

      2.  分工明确，全员出动，各司其职。前期方案的策划、宣传、招募线上线下志愿者，活动中的劝募、答疑，以及活动后的反馈等工作，都有专项负责的工作人员跟进，及时沟通，相互配合。

      3. 持续大力宣传。值得一提的是，活动前和活动中的宣传频率比过往的都要高。线下宣传品准时到位，线上宣传海报不计其数，还有劝募者的个人专属海报。活动前，安排公益知识的科普，向公众推介平台筹款，以及公益微课堂的开展，特别讲解平台筹款规则，加深捐赠人对平台筹款的认知，从而让他们接纳平台筹款并参与其中，这是平台筹款金额增加的关键因素。

        2021年1月1日至12月31日止，基金会总收入190.17万元，其中非限定收入25.64万元，助学项目资助学生专款110.26万元，助学项目专款8.11万元，支教项目款30.06万元，张家港支教专项12万元，嘉园守护行动专项1.6万元，银行利息收入2.49万元，小骆驼图书角项目因疫情影响暂无收入。

        2021年1月1日至12月31日止，基金会总支出204.17万元，其中助学项目15.88万元，助学项目资助学生专款111.53万元，支教项目29.81万元，小骆驼图书角项目5.52万元，嘉园守护行动专项7.98万元，张家港支教专项12万元，项目发展9.89万元，筹款费用3.46万元，管理费用8.08万元。