【支教日记】H938薛青利：我终于完成了年轻时的夙愿！

添加团队：支教组添加时间： 2022-04-12

原创宣传组佛山市好友营青少年助学基金会

2021年的秋天，湖南永州宁远县的白兔小学迎来了一位新的老师——薛青利。薛老师年轻的时候，也曾有过一段三年的乡村教师经历，他擅长数理化科目基础教育，后来去了福建工作，直到退休。

薛老师已过花甲之年，仍义无反顾地奔赴大山，成为了一名山区支教老师。他说，自己非常喜欢孩子，也是为了完成年轻时 “当老师”的夙愿，更是觉得跟孩子们一起让自己更年轻、更快乐。

下面就让我们听听薛老师的支教心声吧~~

天真烂漫的白兔小学学生

长期以来的愿望终于成为了现实。2021年秋季，我成功地完成了一个学期的支教工作。我回到家中已经有好几天了，但是孩子们天真的笑脸，烂漫的神情，活跃的身姿，好奇的发问一直在我的眼前浮现着，在我的耳旁回响着，怎么试图抹去也抹不掉。

我经常地在想，是我给孩子们的传授知识多？还是孩子们给我的快乐多？我想了好久，也找不到确切的答案，或许这两者根本就没有可比性。

支教对我来说是一种快乐而又充实的工作，度过了刚开始到校时的好奇，新鲜，茫然后，就进入了按部就班的习惯性工作。此后，就感觉到时间过的快了，一晃一周就过去了，二晃一个月就过去了，三晃一个学期就过去了。有时真的感叹，怎么过的这么快！支教前怎么没有这种感觉！

山林小道上的牛牛

我是幸运的，遇到的孩子都是那么乖，那么爱学习。孩子的天性使得他们和其他的孩子一样的淘气，一样的多动，一样的吵闹，但是他们对老师有着天生的尊敬，对学校有着天生的向往。如果对某个学生说，你明天不用到学校来了，老师不喜欢你了，那将是对他最大的惩罚。

面对着他们一个个幼稚而又渴望求知的眼神，我只用了半个学期的时间就完成了一个学期的教学课程，剩下的半个学期领着他们进行归纳总结全学期的课程，扩大加深知识面，甚至讲了下学期的部分课程。他们学的孜孜不倦，缠着我，要我给他们讲更多的知识，甚至要求我给他们开更多的课程，如英语课。

在参加完小学举行的期末模拟考试，全部取得了优秀的成绩。

比得一百分更重要的

考虑到他们都是留守儿童，缺少的不仅仅是知识和教育，更缺少的是人文的、父母般的关怀。因此，到校后，我们老师做的第一件事就是家访。了解每一孩子的家庭情况，以便有针对性地进行教育和关怀。

我们认为，对于低年级的学生（一至三年级），培养一个好的习惯，一个好的性格比他们学到的知识更重要。而好的性格和好的习惯只在学校里进行培养是不够的，必须与家长配合，校内校外一起培养才能有效果。

为此，我们在几次的家长会上，一直在向家长们宣传在家中培养孩子们好的性格和好的习惯的必要性，虽然他们年纪都比较大，有的文化程度偏低，有的甚至连自己的名字都不会写，但是，他们都听进去了。开学初和期末相比，许多孩子的性格和习惯都有了很大的改变。看到这些变化，我从心里感到高兴，我觉得这比他们在考试中得了一百分要重要的多！

召开家长会

一到三年级的孩子，正是世界观形成的初期，对他们进行爱国主义的教育是必不可少的。每周一的升旗仪式是风雨无阻的。在雨中，听着国歌，看着孩子们的小手一个个地高高地举过头顶，又看着国旗冉冉升起，仿佛，我又回到了那个激情燃烧的年代。

对孩子们进行中国的传统教育也是德育课不可缺少的内容，我们向孩子们讲孔子，讲《伦语》，讲写在学校文化墙上的经典国学，带着孩子们去宁远县城参观全国第二大文庙，使孩子们对国学，对中国两千多年的传统文化有个初步的印象。为他们长大后能够成为传承者打下基础。

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学习国学知识

“我要带回去给奶奶吃”

孩子正在处于长身体的时候，社会公益出资所办的午餐受到了孩子们和家长们的喜欢，孩子们受益不浅。每顿两菜一汤必须有肉，不够可添，尽管吃饱，然后可美美地睡上一个多小时的午觉。我觉得，这种待遇并不比城市里的孩子们差。但是一件事，一个孩子的一句话打动了我。

同是支教老师的李老师，收到了好友寄来的猕猴桃，他马上就分给了孩子们吃，可是有一个孩子拿着猕猴桃看了又看，不肯吃。我问她，你为啥不吃呀？她眨了眨眼，看了看我，又看了看猕猴桃，不肯说。我又问了她一遍，她才说，“我要带回去给奶奶吃”。一句话，打动了我。这些孩子都是本村，或附近村子里最贫困家庭的孩子，如果有办法，哪怕是一点点的办法，这些家庭的父母都会把孩子送到城里念书或是带到打工的城市里去念书。不会把孩子变成留守儿童。吃水果俨然成了部分孩子们的奢侈！

从那天起，我就每天，每个孩子中午给他们加一个水果。不让他们把吃个水果还当成一种奢侈，还要“拿回家，给奶奶吃”。