支教 种下一颗希望的种子|好友营支教项目H850郑聪慧支教日记

添加团队:支教组 添加时间: 2021-10-22

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郑聪慧老师的支教日记


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郑聪慧,好友营支教第26届支教老师,于2019年秋季前往湖南省郴州市宜章县一六小学支教。


二零一九秋 / 与一六的故事

    踟躇了几日也没能下笔,倒不是说没有感想,而是看了前辈们的支教日记后,才感觉自己是如此凉薄的一个人。这四个月里,有感动,但没有让我感动到落泪的事情;有挫折,但没有什么挫折是让我睡一觉还横亘心头的;快乐很多,烦恼很少,但这很多的快乐都是同事给予我的,很少的烦恼却是学生给予我的。前人写过太多支教生活的波澜壮阔,那我就写点日常生活平平淡淡的点点滴滴吧。    

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一六的霞光

    支教的想法始于高中,还记得那时候我和几个要好的朋友约定说,等我去支教了,就给我捐书捐衣服。接着是读大学时,作为校青年志愿者协会的部长来策划支教的活动,但最终没能成行。之后就到了现在。这大概十年的时间里,支教的想法一直被“升学”、“读书”、“找工作”一件一件事情压着,虽然我一直没有遗忘,但也确是没能再生起行动的念头。直至毕业后工作了三年,偶然一天和妈妈聊天,她说了一句,你总说自己要去支教,但你行动了吗?我就是被这一句随口的问话触动了,从小到大我一直被生活驱赶着,却从来没能真正掌握过自己的生活。于是几天后我就提交了简历,才有了今天深夜坐在电脑前写这篇支教日记的我,是夙愿得偿,也是对自己千篇一律生活的挣扎。

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    从佛山出发,张老师、小青和我三个的车里一路充满欢笑。直到窗外的风景慢慢变成青山,路况开始变得不好,我们停在了一六镇合动阳光小学门前。这是一所坐落于杉木山村的学校,入目是苍翠的树木,枕着远山,视野开阔,住宿环境也出乎意料的舒服。就这样,我的支教生活开始了。    

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比个心心~

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    我执教的班级是二年级,一直是由支教老师带上来的,全班有31名时而是小天使时而是小恶魔的孩子。他们活泼好动,下课喜欢围着我的讲台叽叽喳喳。男生有时候会打架,但是一转眼两个孩子又哥俩儿好地玩了起来。女同学最是心细,我来的第二周就是教师节,一个那时候我还没记住名字的女同学,在放学时悄悄塞了一张贺卡给我。那是一张用镇上超市的促销宣传单做成的贺卡,剪出两朵花贴在里面,因为“祝”字还没学过而写了错别字,我拿着这一张可能是我人生中唯一一件的教师节礼物,心中感受到的除了温暖,还有沉甸甸的责任。


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    慢慢地我能记住他们的名字了,也了解了一些他们的性格爱好。期中考试前他们嚷着要我带着他们比赛跑步,我答应他们考完试就进行。考完试我兑现承诺,川同学跑了第一名,他是班级里公认的运动健将。熙同学是班级里看书最多的学生,下课就喜欢在学校的图书角看书,有一天上课组词他甚至说出了“蓬荜生辉”,只要学习成语让全班同学猜意思的时候,他总是可以很好地表达出这个成语的意思。轩同学是一个害羞的小女生,她几次因为上课不敢跟老师请假去厕所而拉到了裤子上,我就和她约定好,只要做我们自己约定好的特殊手势,我就找借口让她出去上厕所。为了把课堂变得更生动,拿着小面包边吃边表演给他们讲《狐狸分奶酪》的故事。在他们看我吃看得急不可耐的时候,从书包里又拿出几个小面包来让他们表演,本应该都进狐狸肚子的小面包,最后却被狐狸分给了熊哥哥熊弟弟一起吃。这些都是平平淡淡的教学日常,备课,上课,批作业,看着他们课间操的“群魔乱舞”,带着他们练习看图写话,听写生字,改错字,一遍一遍在我眼皮底下改完再次考却还是错。一天一天,一周一周,一月一月,很快四个月就过去了,很矛盾地说,单调但又丰富的教学日常。但就像开篇写的那样,我很少的烦恼都是他们带来的。

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    我们每一个人来支教之前,可能都抱着一些改变孩子让他们变得更好的想法。刚开学的时候就听张老师讲过,我不过是教孩子识俩字。那时我还不太懂这句话,但此时已经临近学期的最后,我终于理解了这句话蕴藏的含义。一学期的时间太短,想要孩子在这么短的时间内有什么显著的改变,太难太难了。我真的不过是来教孩子识俩字的,能做的也只有脚踏实地,上好每一节课。

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    这学期我最苦恼的问题就是谭同学的问题。开学不足一个月他就不来上学,最开始几次数学老师去还能把他叫回来,但后来全校的老师轮流去也叫不回他。他在家里哭,用脑袋撞墙也不肯来学校。究其原因是他看上了邻居玩的飞机,想和邻居一起去镇上中心校念书。十一假期前我又一次去他家,先和他聊了他家养的小乌龟,又聊了一些他感兴趣的话题,最后和他成功拉钩说好十一之后就来上学。我现在还能记得我那天的心情,我是笑着蹦着回学校去的。如果故事到这里结束,所有人都会以为这是一个老师改变了学生的故事,但事实是,十一假期之后他依旧没有来,依旧怎么叫都不管用,依旧是哭。期中督导机构派来了一名心理老师,将谭同学成功地劝回来了一天,但是第二天他又不来了。我每天晚上准时到他家报道,跟他看动画片,给他带巧克力吃,听他讲他看见的黄鼠狼,但是没用,一提上学他就是不去。我知道他的情况和他家庭状况有关系,他是单亲家庭,母亲在他满月时就抛弃了他,父亲又常年在外打工,家里也没有兄弟姊妹,只跟奶奶一起生活,他的生活中从来没有过母爱,也基本没有过父爱。我努力了,努力想给他一点温暖,努力想让他信任,但是一切都是照旧。故事都很美好,但真实的生活不是故事,有些时候你做的事情只能感动自己而已。

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    还有一位张同学。刚接手班级时,我对每个人的了解不过是学生档案上模模糊糊、对不上号的几句话,慢慢地我可以把她和档案上刺眼的“品质不好,有点狡猾,经常说谎”这几句对上了。语文课学习查字典,一年级的时候每位同学都发过字典,我要求他们把字典都带来。班级里的一位刘同学找到我告状说张同学拿他的字典,我让他把张同学叫到我这里,再次问了一遍张同学字典是谁的,张同学一脸委屈的告诉我说是她自己的。我翻着手里的字典,内封上写着张同学的名字,但仔细看就能发现下面有被橡皮擦掉的刘同学的名字。我指着那个被擦掉的痕迹,再次问她字典是谁的,她不说话了。我忽然看到字典的侧面用圆珠笔写了大大的刘同学的名字,还是成年人的字体。这下真相大白,张同学没带字典就拿了刘同学的,把他的名字擦掉写上了自己的,没想到字典的侧面早被刘同学的家长写好了名字。我苦口婆心地教育,讲道理,讲完道理又讲法律,给她讲如果她养成偷东西的习惯,是会被抓到警察局坐牢。故事到这里,完美的结局应该是张同学流下悔恨的眼泪,并保证再也不偷拿东西了。但遗憾的是,生活不是故事,在后来的学习中我又发现了两次她拿同学的本子,把原主人的名字擦掉写上自己的名字,但原主人以前写下的字还明晃晃地在那里,她的犯罪事实昭然若揭。我每发现一次就教育一次,但每一次的教育都没有奏效。语重心长不行恐吓不行惩罚也不行。最后,我依旧没能改变一个孩子,没能把她引到正道上来。    

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    你看,我想改变的都没能改变,那最后支教不就剩下教孩子识俩字了,如此的简单和纯粹,但又如此的真实和现实。所以直至今日,我更加理解机构那句“理性支教”的含义了。把心态放低,谁都不比谁伟大,支教老师归根结底也只是老师,教孩子识字的老师。所有的付出并不一定就有等量的回报,但是别急,或许你也已经在哪个小孩的心里埋了一颗种子,只是这颗小种子长得太慢太慢了,你短暂的四个月没有看到它发芽而已。

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    写完了我那一点点烦恼,就要写我很多的快乐了。深夜,学校操场上空群星闪耀,在城市里根本看不到如此稠密的繁星。看着璀璨的星星,听着虫鸣犬吠和远远的人家传来的隐隐说话声,不知道谁家这么晚了还在做吃的,香味儿飘了过来,这一瞬间就像生活在世外桃源,自由又安心。加上我那么可爱的两位同事,亦师亦友的张老师,文静善良的小青,平时喝喝茶聊聊天,跟着张老师学学厨艺,大概只有恣意能形容这种生活了。

    凡事总有尽头,支教之前我就对自己说,问心无愧就好。此时即将结束支教,我终于能说我问心无愧,快乐都曾用心去享受,烦恼也曾努力去克服。该说再见了,美丽的杉木山,教会我很多又给我快乐的同事,聪明又调皮的孩子们。我不是他们唯一的老师,但是他们却是我唯一的学生,他们很快就会把我遗忘,但我会永远记得他们。我会妥善存放这段记忆,让这短暂的四个月成为我人生中熠熠生辉的回忆。


2019年秋

 于一六小学


    在最好的时光,做最有意义的事!好友营支教项目已经上线支付宝公益,让我们一起为十五岁的好友营加油吧!

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