又到了一期一会的时间。今天我们来讲一讲这一本书《给小老虎的信》,这是一本没有配文字的绘本。
有字的绘本我们看多了,但没有字的绘本,大家可能会想这适不适合给低幼龄的宝宝看的呢?其实,有些无字绘本让我们拥有更多的想象空间。
我们看这本书的时候,要把绘本通读几遍,然后承前启后,加上自己丰富的想象,把它练成一个故事。
小熊趴在地上在写信。给谁写呢?哦,看题目就知道是给小老虎写信了。
为什么要给小老虎写信呢?写的是什么内容呢?大家可以来联想一下。
小熊给小老虎写的是什么呢?
小熊在钓鱼的时候,趴在岸边写信。
小熊给小老虎第一次写信遇到了什么困难?啊,他写完了信却发现不知道该怎么把信送给小老虎,因为没有人帮他送信。
第一次的信没有送出去。小老虎在小熊睡觉的时候,来到他家,要让他给自己写信。估计他俩的家相隔挺远的,要晚上才到。
小熊第二次给小老虎写信,得到了谁的帮助?
小熊写好信后,交给了天鹅、交给了鱼、交给了小老鼠、交给了狐狸先生,甚至还请大象帮忙。最后是跑得最快的兔子先生帮助小熊,成功地把信交到了小老虎的手中。
收到小熊寄过来的信,小老虎高兴坏了。
小老虎和小熊在一起狂欢,小老鼠和小青蛙在互相追闹,瞎眼的鼹鼠先生也在跳舞。小老虎心想,和大家一起度过的时光真快乐!
小老虎看见森林里的蘑菇成熟了,于是他给鸭子阿姨写信,迫不及待地想将这个消息告诉鸭子阿姨,让她赶紧过来采摘。看,大象也开始写信了,还写了两次呢!
渐渐地,陆地开始有兔子组成的邮差队,空中也有了小鸟邮差。邮箱到处都有。森林里写信的风气迅速弥漫开来。
后来小老虎和小熊发明了绳子电话,他们用绳子打电话,很快就能和听到对方的声音。
大家有没有想起小时候的小实验?我小时候就做过。还可以通过地里挖的洞来传声。我们给孩子们看这个绘本的时候,也可以带孩子们去玩一玩这些有趣的实验。
书的所有内容我们先看了一遍,这个故事是围绕:问题的出现、解决、再出现、再解决”这样一条线索逐步发展。大家猜猜是什么故事?
这是一个小老虎和小熊一起发明邮信、航空信和电话的故事。
小老虎和小熊是好朋友,他没法忍受小熊离开他的寂寞,于是要求小熊在去钓鱼的时候给他写信,小熊在不断摸索中,慢慢找到了越来越快捷方便的联系方式,这让他不仅和小老虎时时刻刻都能“在一起”,还让他们和更多的人可以紧密的联络……插图中的小老虎是因为寂寞,所以颓废。
这个绘本就是让小朋友们养成:发现问题、解决问题,用不同的方法把问题解决得更完美。大家是不是觉得很有趣呢?这一次的绘本就讲到这里,我们下一期再会哦!
作者:lulu老师
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