【支教日记】H937胡建华：支教是一次修行

添加团队：支教组添加时间： 2022-11-18

他，一直以来都是好友营北京小组的资深营友。从2021年秋季开始，他又多了一重身份——湖南宁远沈家小学校长。

他，就是我们称之为“胡校”的胡建华校长。

在支教的第二个学期里，发生的点点滴滴都给胡校对学校管理和学生教育方面带来了更多的感受和体会。

接下来，请听胡校娓娓道来吧~

胡校的“走进中国”课堂

再次确认，支教是一次修行。

虽然已经积累了一定的经验，似乎是轻松了些，但这种轻松也只是因为多了一份对学校环境的熟悉和对学生的了解而已，实际上挑战还很多。

挑战：磨合与耐心

来自五湖四海，性格各异的老师们聚到一起工作，需要了解每个人的特点，把我们的支教队伍调整到最佳状态，也是工作当中的一种挑战。

2022春季班的支教老师们

这学期除了留任的四位老师，还有三位新来的老师，大家一同在沈家小学共事和生活四个月，生活习惯，饮食习惯都是需要磨合的。非常幸运的是，春季学期的老师们素质都不错，都很谦让，做菜的时候也尽量考虑到其他老师的忌口，而不是只做自己喜欢吃的。还有就是四位年轻老师，在家几乎不做饭的，在这里成长很快，高难度的炸花生米，上汤娃娃菜都做得很成功了，相信支教结束，会给他们家里的长辈带去惊喜。

给学生辅导作业的支教老师

教学上，老师们都付出百分之一百五的辛苦，除了课堂上的教学，还有课后的一对一辅导，都可谓尽心尽力。一些学生基础差，识字量少，语文老师不断的考生字词，甚至考了不下30遍。有时候我们觉得认一个字很简单，但有些学生需要几十遍的反复背写，考核之后才能掌握。支教老师们不厌其烦地重复枯燥的工作，的确是需要有耐心的才能做好。所以，来参加支教的老师们要学会耐心，这点非常重要。

一个也不能放弃

对于孩子们，我是不喜欢给他们贴标签的。比如说，这个孩子懒，那个孩子就是学不好，他就是爱拿别人的东西，有时候这些话说给新老师听，就会先入为主去判定一个学生。我认为小学阶段的学生就像一张白纸，无论曾经怎样，我们的一言一行都有可能为孩子们美丽如画的未来添上重要的一笔，我们不能放弃每一名学生。

同时，了解每个学生的家庭背景也是必需的，当了解了这些，我们也许会理解孩子的一些行为。有的孩子可能父母很久都没有回来看他了，可能就会撒谎说，父亲在广州挣大钱，还给自己买大轮船，如果老师以学生撒谎为由惩罚孩子，那真的错了。有的孩子母亲改嫁了，父亲坐牢，他总是会烦你，和你说话，甚至破坏东西引起你注意，这些你也不要烦，如果有时间多和孩子在一起玩，哪怕是很傻的追着跑的游戏，哪怕是跳房子，哪怕是你根本不会的跳皮筋，你都要参与进来，我们能给孩子的除了知识，还有父爱和母爱，让孩子的成长中，不缺失爱，养成好性格。

沈家小学丰富多彩的活动

孩子的精力也是旺盛的，他无处发泄，就上课捣乱，满地乱爬，那都是无处发泄力气。在我们的能力范围之内，给孩子们创造多一些的活动项目，比如爱动脑的玩五子棋，体力好的玩羽毛球，灵巧的跳房子跳皮筋，个高有力气的打篮球，识字不多的就多说话。像我们学校开展的欢乐大讲堂，我就跟孩子们说，鼓励原创，鼓励瞎编，为的就是让孩子们能天马行空地发挥想象力，讲自己编的故事。我有时候会想，有些孩子学习成绩可能跟不上别人，一直也没有受到表扬和奖励，自信心会受打击的，也许在这些活动中，他们能找到自己的强项，引以为豪，不会误以为自己就是没用的人。

小小的“学术专家”

孩子们也教会我很多东西。上科学课时，我让他们种凤仙花，种玉米小麦，但如何育麦苗，施肥这些种植经验都是孩子们教我的。有一个学生，文化课不是很好，但是被我称之为“农业学家”。